Alunos da Escola Ioládio participam de seletiva que vai escolher equipe representante para o Torneio Municipal de Robótica

Com um olhar diferenciado no desenvolvimento das crianças, a gestão municipal fez com que a tecnologia chegasse à sala de aula com: tablets, mesas pedagógicas, brinquedos da Lego, lousas digitais e robótica. A novidade despertou o interesse e a curiosidade de muitos alunos, que antes nunca haviam tido contado com esse tipo de recurso pedagógico, que contribuiu com o aprendizado e cria oportunidades para que os alunos possam despertar a criatividade e ainda participar de torneios. Como é o caso do Torneio Municipal de Robótica, promovido p ela Prefeitura de Boa Vista.

Nesta ter ça-feira, 5, os alunos do 4º e 5º ano da Escola Municipal Iol á dio Batista, no bairro São Bento, participaram de mais uma etapa da seletiva que vai escolher a equipe que representará a escola no Torneio Municipal de Robótica, que ocorre no dia 21 deste mês. Essa fase traz inúmeros benefícios aos participantes, como o trabalho em equipe, desenvolvam a concentração, tenham foco e ainda promove a inclusão social, uma vez que todos os alunos do período escolar que trabalhe com a robótica podem participar.

“ A gente se baseou no Torneio de Robótica do ano passado. E ssa seletiva a gente executa dentro da sala de aula mesmo, envolvendo os 4º e 5º anos onde as equipes que finalizam a montagem mais rápido passam para as próximas etapas, que é a interclasse, que compete todas as turmas do mesmo turno e depois, o interturno, que são as turmas da manhã, versos tarde. Então a gente elege a turma final de cada escola, composta por quatro alunos. São 10 escolas, 10 equipes, que competem no torneio municipal”, explicou o gestor de projetos de materiais manipuláveis, Rodrigo Marinho.

Meninos e meninas buscam uma vaga para representar a escola no torneio. As equipes são formadas pelos próprios alunos na sala de aula e podem ser compostas apenas por meninos, por meninos e meninas ou só por meninas. O que conta é agilidade a concentração e o empenho dos participantes.

O aluno Jonisson Calebe de 10 anos, integra uma equipe composta por meninos “Foi muito legal participar dessa prova, foi um pouco difícil, mas acredito que a gente se saiu bem”, contou o aluno. Já a aluna do 5º ano, Samira Soares, de 11 anos, “Eu acho muito legal a parte que a gente monta o robô em equipe. Foi muito fácil para mim. O único problema é que a gente fica nervoso”, disse a aluna.

No total foram 127 turmas de 4º e 5º ano participando das etapas classificatórias nas escolas municipais, que tiveram início de dia 14 de outubro . Uma média de aproximadamente 3.500 alunos envolvidos no processo, além de professores e orientadores.