Semana Mundial do Brincar mobiliza 75 escolas e envolve mais de 17 mil crianças em Boa Vista
Programação com brincadeiras fortalece vínculos, criatividade e aprendizagem na rede municipal de ensino
Por Jaqueline Pontes
há 3 horas
Brincar, imaginar, experimentar e participar do mundo são ações fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Diante desses benefícios, 75 escolas da Rede Municipal de Ensino participam da Semana Mundial do Brincar, impactando diretamente 17.927 alunos com idades entre 2 e 5 anos.
Por meio das brincadeiras, as crianças aprendem a se expressar, desenvolvem a criatividade, fortalecem vínculos afetivos e ampliam habilidades cognitivas, emocionais e sociais. Segundo a gerente de Educação Infantil, Wilma Santos, as atividades são planejadas com intencionalidade pedagógica.
“Nesta programação, fortalecemos os vínculos entre educadores, famílias e estudantes no ambiente escolar. Por meio do brincar, as crianças compartilham experiências e aprendem. Ou seja, não é apenas brincar por brincar. Elas vivenciam essa interação na escola e levam essa experiência para o contexto familiar, para a sociedade e para a vida”, afirmou.
Em Boa Vista, as escolas da capital mantêm o compromisso de garantir, de forma contínua, os direitos das crianças. Para a gestora da Escola Municipal Professor Fridman da Cunha Nascimento, Lilian Vieira, a brincadeira contribui diretamente para o desenvolvimento infantil.
“As crianças aprendem a construir, dividir, identificar cores, tamanhos, volumes e formas. Com materiais estruturados, brinquedos e intencionalidade pedagógica, existe um método que trabalha todo o movimento corporal da criança”, explicou.
Luíza Carvalho, de 4 anos, tem aproveitado bastante a programação. “Gosto muito de brincar. Pintar é a minha brincadeira preferida. Aqui na escola a gente se diverte”, destacou.
Semana Mundial do Brincar
Aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU), a Semana Mundial do Brincar reconhece o direito de cada criança “ao descanso e ao lazer, a participar de atividades de jogo e recreação apropriadas à sua idade e a participar livremente da vida cultural e das artes”.